أمة الغفور الأمير: من الإرث العلمي إلى الاحتراف الأكاديمي.. سيرة مؤرخة صنعت مجدها بالعلم

ولأن كان الانتماء إلى أسرة علمية عريقة يوفر بيئة ثقافية محفزة، فإنه لا يصنع عالماً بمفرده، وإنما يهيئ المناخ الذي يساعد الموهبة على النمو، ويمنح صاحبها فرصة الانطلاق. أما بلوغ مراتب التميز العلمي فلا يتحقق إلا بالإرادة الشخصية، والانضباط الأكاديمي، والقدرة على مواصلة البحث والإنتاج.

وتجسد الأستاذة الدكتورة أمة الغفور عبدالرحمن علي الأمير هذا النموذج بامتياز؛ إذ اجتمع في شخصيتها بعدان متكاملان: إرث علمي عريق، واجتهاد أكاديمي متواصل، فأثمر ذلك شخصية علمية استطاعت أن تشق طريقها بثقة في ميدان الدراسات التاريخية، حتى أصبحت من أبرز المتخصصات في التاريخ الحديث والمعاصر في اليمن.

تشغل الدكتورة أمة الغفور عضوية هيئة التدريس بقسم التاريخ والعلاقات الدولية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة صنعاء، وأسهمت خلال سنوات طويلة في التدريس الجامعي والبحث العلمي والإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراه، وأسهمت في إعداد أجيال من الباحثين والمؤرخين.

حصلت على درجة الليسانس في التاريخ من جامعة صنعاء عام 1986م بتقدير جيد جداً مع مرتبة الشرف، ثم نالت درجة الماجستير في التاريخ الحديث والمعاصر عام 1997م بتقدير امتياز، وأعقبتها بدرجة الدكتوراه في التخصص نفسه عام 2004م بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف الأولى.

وقد انصبت اهتماماتها البحثية على تاريخ اليمن الحديث والمعاصر، والتاريخ العثماني في اليمن، وتحقيق المخطوطات التاريخية، ودراسة الوثائق اليمنية، وهو المجال الذي تركت فيه بصمة علمية واضحة، من خلال تحقيق مخطوطة "بهجة الزمن في تاريخ اليمن"، وعدد من الدراسات المحكمة حول السياسة العثمانية في اليمن، والمخطوطات اليمنية، والمدارس التاريخية، والمؤرخين اليمنيين، فضلاً عن بحوث منشورة في مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية وغيرها من المجلات العلمية.

ولم يقتصر عطاؤها على البحث والتأليف، بل شاركت في مؤتمرات وندوات علمية داخل اليمن وخارجه، وأسهمت في مناقشة عشرات الرسائل الجامعية والإشراف عليها، بما جعلها إحدى الشخصيات الأكاديمية الفاعلة في خدمة الدراسات التاريخية اليمنية.

وتنتمي الدكتورة أمة الغفور إلى أسرة علمية عريقة في صنعاء، تمتد جذورها إلى الإمام العلامة محمد بن إسماعيل الأمير الصنعاني، صاحب المؤلفات الشهيرة، وفي مقدمتها " سبل السلام"، و"التحفة العلوية" . كما نشأت في بيت علم وأدب، فوالدها الأديب الأستاذ عبدالرحمن الأمير، وعمها الأديب الأستاذ عبدالكريم الأمير، صاحب المنتدى الأدبي المعروف في حارة العلمي بصنعاء القديمة، الذي كان ملتقى لكبار الأدباء والمثقفين، وفي مقدمتهم الدكتور عبدالعزيز المقالح، والأديب والسياسي عبدالله حمران، والأستاذ أحمد المروني، والقاضي علي أبو الرجال، وغيرهم من رموز الفكر والثقافة في اليمن.

وقد كان لهذا الوسط الثقافي أثر بالغ في تشكيل شخصيتها العلمية، إذ اتجهت منذ سنواتها الأولى إلى عالم المخطوطات والوثائق، وداومت على الدراسة والبحث في مكتبة الجامع الكبير بصنعاء، متلقية أصول قراءة المخطوطات وتحقيقها على يد الأستاذ محمد الطير، أمين مكتبة المخطوطات بدار الجامع الكبير، ثم وسعت تجربتها العلمية من خلال ارتياد المركز الوطني للوثائق، بإشراف المؤرخ والقاضي علي أبو الرجال، الذي كان له أثر في صقل تجربتها البحثية.

كما أسهمت رحلاتها العلمية إلى القاهرة وبغداد وتركيا، وزياراتها للمكتبات الكبرى، في توسيع آفاقها المعرفية، والاطلاع على مصادر ووثائق جديدة، انعكس أثرها بوضوح في أبحاثها ودراساتها.

ولا تنسى الدكتورة أمة الغفور فضل أستاذها المؤرخ الكبير الدكتور سيد مصطفى سالم، الذي كان له أثر علمي وتربوي في تكوينها الأكاديمي، وظلت تستحضر فضله بكل وفاء وتقدير.

أما في المجال العام، فترى أن السياسة ليست منفصلة عن رسالة الأكاديمي، بل هي جزء من مسؤوليته تجاه المجتمع. ومن هذا المنطلق تؤمن بأهمية مشاركة المرأة في العمل السياسي، والمساهمة في رسم السياسات العامة التي تخدم الوطن، بعيداً عن الولاءات الشخصية أو الارتهان للخارج، مؤكدة أن الولاء ينبغي أن يكون للدولة ومؤسساتها، وللمصلحة الوطنية العليا، وأن معيار تولي المسؤوليات يجب أن يقوم على الكفاءة العلمية والنزاهة، لأن ذلك هو الطريق الأقصر لبناء دولة حديثة قادرة على النهوض.

كما تنظر إلى التاريخ بوصفه مدرسة لفهم الحاضر لا سجناً لإعادة إنتاج أخطائه، وترى أن التاريخ لا يعيد نفسه إلا عندما يصر الفاسدون وأصحاب المصالح على إعادة إنتاج الظروف ذاتها التي صنعت المآسي في الماضي.

ورغم ما تمر به اليمن من أزمات، فإن رؤيتها للمستقبل يغلب عليها التفاؤل، إيماناً منها بأن هذا البلد يمتلك من المقومات الحضارية والإنسانية ما يؤهله لتجاوز محنه واستعادة مكانته.

ومن خلال مجمل إنتاجها العلمي، ورؤيتها الفكرية، وتجربتها الأكاديمية، تبدو الدكتورة أمة الغفور الأمير امتداداً لإحدى المدارس الفكرية اليمنية المستنيرة التي أنجبت عبر التاريخ أعلاماً كباراً، أمثال ابن الوزير، وابن الأمير، والشوكاني، والمقبلي، والجلال، وغيرهم من رواد الإصلاح والتجديد، وهي مدرسة جعلت من العلم طريقاً للإصلاح، ومن المعرفة وسيلة لبناء الإنسان والوطن.

وبهذا المعنى، فإن تجربة الدكتورة أمة الغفور الأمير ليست مجرد سيرة أكاديمية ناجحة، بل تمثل نموذجاً للمؤرخ الذي جمع بين أصالة الإرث، وصدق الاجتهاد، وعمق البحث، فاستحق أن يحتل مكانة مرموقة في سجل المؤرخين اليمنيين المعاصرين، وأن يكون جديراً بالدراسة والتقدير.