الوالد العزيز الأستاذ عبدالرحمن بجاش
الوالد العزيز والعم الغالي عبدالرحمن بجاش؛ قرأت أمس مقالكم، وكنت في غاية الكرب والضيق، فنزل عليّ كلامكم كماء السماء، فغسل قلبي وشرح صدري واستهلت أدمعي، وتخففت وتشافيت مِنْ كُلِّ الأوجاع الذي كانت... إقرأ المزيد ←
الوالد العزيز والعم الغالي عبدالرحمن بجاش؛ قرأت أمس مقالكم، وكنت في غاية الكرب والضيق، فنزل عليّ كلامكم كماء السماء، فغسل قلبي وشرح صدري واستهلت أدمعي، وتخففت وتشافيت مِنْ كُلِّ الأوجاع الذي كانت... إقرأ المزيد ←
مُهدَى للأخوين والصديقين العزيزين: محمد محمد عتيق، ومحمد إبراهيم الصغيري الفنان علي ذهبان من أبناء تهامة اليمنيين الذين عادوا من المملكة السعودية بعد أزمة الخليج. علي ذهبان موهبة كبيرة، وعازف متمكن... إقرأ المزيد ←
- الكبش: قطعة سميكة من الخشب يقل طولها عن المتر الواحد، تضع (كذا وردت! والصواب: توضع) عرضًا على السهم، يميل الحضارمة إلى زخرفتها. والكبش: عقد الفُلّ في تهامة. هذا طبعًا مع تجاوز المعنى المعروف... إقرأ المزيد ←
قد يعتبر بَعضُهُمْ النَّقدَ قَاسيًا، وقد يراهُ آخرونَ فَضًّا أو جَارِحًا، لكنْ لا بَأسَ بِهِ، إنْ قُصِدَ بِهِ التَّصحِيح أو التَّقويم والتُّوضيح. في حقيقة الأمر أشْعُرُ مِنْ أعماق قلبي بتقدير واعتزاز... إقرأ المزيد ←
في البَدْءِ أحبُّ أنْ ألفِت نَظرَ الإخوة القراء أنه لطول الحلقة الأخيرة، فقد قُمتُ بتقسيمها إلى جزئين. وهذا هو الجزء الأول مِنْهَا. زَقْرَهْ: بنت أو فتاة. والزقرة أو امزقره في محكية تهامة: هو ابتداء... إقرأ المزيد ←
- تهيَّعْ: تقيأ. وفي تهامة: تَهَاوَعْ. - التباتيك: تقال لمجموعة من الأشياء تقوم بعملية التزيين والتجميل. فمثلاً يقال: الغرفة ملانهْ تباتيك. بمعنى أنها ملئت بمجموعة من الأشياء. وفي تهامة: تباتيك:... إقرأ المزيد ←
الكتابة عن الوالد الأستاذ المثقف المستنير الإنسان عبدالحفيظ المحبشي فَضاءٌ واسع يصعب الإحاطة به وتَقصِّيه. كم كنت محظوظًا بمرافقة الوالد لمجالس مقيل العم عبد الحفيظ؛ حيث كَانَ يجتمع فيه ثُلَّة مِنْ... إقرأ المزيد ←
للدكتور العراقي هاشم الطعان كتاب بعنوان «تأثر العربية باللغات اليمنية القديمة»، يتضح من عنوانه أثر اللغات اليمنية القديمة على الفصحى. لكن كيف لو أنَ البحثَ أخذَ مدىً أبعد مِمَّا ذكره الطعان؛ لنصل إلى... إقرأ المزيد ←
يذكر بعض المؤرخين أنَّ المنصور الموحدي؛ أبو يوسف؛ يعقوب بن يوسف بن عبد المؤمن (ت: 595هـ) أمرَ قاضيه أنْ يختارَ له معلمًا أو معلمين لتعليم ولده، وضبط أوامره، فجاء القاضي برجلين، وكتب له في ورقة يصفهما... إقرأ المزيد ←
انتهى العيد بانتهاء ثالث أيام التشريق، وعاد الحجيج إلى بلدانهم، ونحن لم تنتهِ من إجازتنا الماراثونية التي بدأت ولم تنتهِ حتى الآن. جاءت مناسبة العيد فقط لتصبغ على هذه الإجازة الطويلة طَابعًا رسميًّا.... إقرأ المزيد ←
وأعجبني هذا البيت من قصيدة التهامي، وملأ نفسي: كيفَ رجوعي في الهوى بعدما خَلعتهُ خَلعَ رداءٍ فَطاحْ؟ وقال المحقق في الهامش (17)، ص 84: "طاح يطوح طوحًا: أشرف على الهلاك". أقول: أيُّ معنىً لهلاك الرداء... إقرأ المزيد ←
في حدود العام 2011 كتبَ الأخ الدكتور الناقد أحمد باحارثة دراسة نقدية تتعلق بمنهج النصوص والقراءة في المنهج الدراسي، وكان حينها أعطاني نسخةً منها؛ للاطلاع عليها وقراءتها. لاحظ الدكتور في دراسته التي... إقرأ المزيد ←