ليس الصمود فقط أن تبقى واقفًا، بل أن تبقى مُثمرًا. أن تنهض كل صباح لتبذل جهدًا تعرف أنه قد لا يُقدَّر اليوم، لكنك تؤمن أنه سيؤتي ثماره في الغد. وهذا ما يفعله آلاف المعلمين في اليمن، دون ضجيج أو... إقرأ المزيد ←
قد لا يتذكّر أحد الطباشير، لكنها كانت الأداة التي كتب بها المعلّم أول حرفٍ في عقولنا. لا أحد يحتفظ بنسخة من كتاب الصف الأول، لكنه يحتفظ في قلبه بابتسامة معلّم، أو كلمة تشجيع، أو موقف طيب لا يُنسى.... إقرأ المزيد ←
في زمنٍ تتسارع فيه الحياة، وتزداد الضغوط على المدارس والمعلمين لتحقيق "النتائج"، كثيرًا ما ننسى السؤال الأهم: ماذا نريد من التعليم؟ أجيال تحفظ المعلومة، أم أجيال تحمل القيم؟ في قلب هذا السؤال يقف... إقرأ المزيد ←
في زمنٍ تتكاثر فيه الأزمات وتضيق فيه مساحات الأمل، يظل المعلم -في صمته وعطائه اليومي- أحد أركان المجتمع التي لا تنهار، بل تتماسك لتبني من تحت الركام جيلًا قادرًا على النهوض. ليس المعلم في جوهر رسالته... إقرأ المزيد ←
من المهم التأكيد أن النظم التعليمية في الدول العلمانية تختلف بتعدد تلك الدول، غير أن بينها قواسم مشتركة تشكل جوهر فكرة الحرية. التعليم العلماني، بوصفه حاملًا لرسالة وطنية جامعة، يهدف إلى تنمية... إقرأ المزيد ←
بعدما اكتشف العاملون بقطاع التربية والتعليم، أنه لا أحد ينظر لمظلوميتهم التراكمية التي فاقت العقل والمعقول، بتدرجها وتدحرجها السريع الذي انعكس هو الآخر سريعًا على معيشتهم ومن يتولون رعايته من أسر،... إقرأ المزيد ←
